Carnet de voyage

Mardi, 3 mars, 2009 - 16:31

Clodomir Santo de Morais est né au Brésil en 1928. En 2008, il a reçu le prix Right Livelihood (prix des Droits humains pour la lutte contre la pauvreté) à titre de reconnaissance pour ses contributions aux théories de l’organisation et au développement des plus pauvres.

Il fut d’abord fondateur et rédacteur en chef de la revue La Voz del Norte, un journal engagé qui le mena à l’activisme politique. Il fut élu député communiste dans les années 50, emprisonné par la dictature et finalement exilé au Chili. C’est là qu’il poursuivit ses études pour devenir sociologue et il participa également à un cours de l’ONU de conception et administration de projets qui le mena où il est aujourd’hui.

Sa méthode de capacitation massive (MCM), qui nous intéresse aujourd’hui est née de plusieurs constats :

Premier constat : La pauvreté et le sous-emploi est un macro-problème et il a donc besoin d’une macro-solution (sans toutefois nier que les micro-solutions ont leur utilité).

Second constat : Les pauvres ne s’en sortiront pas en entrant en compétition les uns contre les autres comme le dicterait la libre concurrence, mais en s’unissant, en étant solidaires.

Troisième constat : Les programmes de développement des banques ne rendent pas les pauvres auto-suffisants. Au contraire, ils s’endettent et souvent n’arrivent pas à se sortir de leur condition.

Dernier constat : Éducation formelle ne rime pas non plus avec prospérité. Par exemple, au Costa Rica, le taux d’alphabétisation est très élevé (92%), et pourtant la pauvreté subsiste comme un des principaux problèmes sociaux.

Il était donc clair pour de Morais qu’un nouveau programme de formation était nécessaire, un programme qui permettrait aux communautés de développer leurs habiletés organisationnelles, et donc de créer par eux-mêmes les conditions propices au développement.

La MCM est donc structurée en deux parties :

1)Atelier de projet

Ils sont basés sur le fait que les gens ne sont pas des pages blanches, ils ont déjà une expérience organisationnelle pertinente, bien que la plupart du temps, elle soit informelle. Par le fait même, chaque personne a développé une structure idéologique organisationnelle qu’ils auront tendance à transférer aux processus organisationnels. Or, ce transfert de connaissances acquises dans des organisations simples (famille) à des organisations complexes (entreprises) ne se fait pas sans peine. Les ateliers de projet visent donc à formuler de façon théorique ces connaissances souvent intuitives par le biais d’un exercice appliqué, en l’occurrence, la rédaction d’un plan d’affaires.

2)Laboratoires organisationnels

Il s’agit en fait de cours offerts à la communauté pour que ceux-ci puissent acquérir les connaissances techniques nécessaires à la réalisation de leur plan d’affaires. Toutefois, ces cours sont entièrement gérés et organisés par la communauté. Ils n’ont d’autre choix que de développer une structure, distribuer les rôles, ce qui leur permet de voir les limites des connaissances acquises et de faire naître de nouvelles pratiques organisationnelles. Ce ne sont pas les professeurs qui leur enseignent, mais bien le contexte qui leur montre la voie à emprunter.

C’est sur cette méthodologie que se fonde le projet de Développement de micro-entreprises du CEMEDE, aussi appelé Alphabétisation entrepreneuriale et c’est sur ce projet que je travaillerai prioritairement. C’est ce qui fut décidé lors de la réunion sur la clarification de mon mandat de la semaine passée.

Jusqu’à maintenant, la formation MCM a déjà été réalisée dans cinq communautés, est présentement en cours dans une sixième et débutera sous peu dans une septième. Mes responsabilités seront donc les suivantes :

-Réaliser un registre des entreprises nées à la suite des formations données dans la région au cours des cinq dernières années ainsi qu’une analyse des résultats.

-Faire un bilan des Laboratoires organisationnels des deux dernières communautés.

-Appuyer les activités de montage et d’organisation des laboratoires dans ces mêmes communautés et agir comme assistante dans les ateliers de projet.

Il va sans dire que je suis rassurée par ce déroulement des choses. Comme quoi la communication est la solution à bien des problèmes.

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